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Faciliter des groupes de codéveloppement et mobiliser l’Intelligence Collective
Durée : 2 jours
Tarif Inter : 1200 €
Tarif sur mesure : Nous consulter
Référence : 5CDIC
Présentation
Le co-développement est une approche de développement individuel et collectif qui favorise l’échange, l’émergence de solutions et la résolution de problèmes par la mobilisation de l’Intelligence Collective et l’apprentissage par l’expérience entre pairs.
La formation « Faciliter des groupes de co-développement » vous permettra de découvrir et d’expérimenter les différentes étapes de cette approche afin de l’utiliser dans votre pratique d’accompagnement ou dans vos pratiques managériales.
Elle vous permettra également d’adopter une posture de facilitateur et vous donnera les clés pour construire vos groupes ou mettre en place des communautés.
Objectifs
- Comprendre les principes des méthodes d’Intelligence Collective et la place du codéveloppement
- Maîtriser les différentes étapes du Processus de codéveloppement
- Découvrir les pratiques dérivées et les cas d’utilisation
- Maîtriser la posture de facilitateur de groupe de codéveloppement
- Expérimenter la démarche de co-développement
Programme
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Comprendre l’Intelligence Collective
- Définir l’Intelligence Collective
- Pourquoi mobiliser l’Intelligence Collective ?
- Créer les conditions d’Emergence
- Les facteurs de succès
- La place du co-développement
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Le processus du Codéveloppement
- Distinguer les différents rôles
- Connaître les différentes étapes elle
- Découvrir les pratiques dérivées
- Identifier les contextes d’utilisation
- S’entraîner
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Adopter une posture de facilitateur
- Connaître les différentes formes d’animation
- Travailler sa posture de facilitateur
- Mobiliser toutes les formes d’Intelligence
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Construire son groupe de codéveloppement
- Définir l’intention
- Définir le cadre
- Construire le déroulé et les supports d’apprentissage
- Lancer le groupe
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Animer les séances
- Ouvrir la séance
- Inclure les participants
- Animer les processus
- Clôturer la séance
- Réaliser le bilan d’apprentissage